咨询师详情

唐苏勤

深圳

你的独木桥好像越走越窄了,愿意换条宽点儿的路吗?

咨询价格
400 元
咨询方式
仅视频咨询
收藏人数
76人
收到感谢
49个
简单心理认证
国家二级咨询师
长期接受个人体验
长期接受督导
已在简单心理服务人次:100-500人次

个人介绍

香港大学临床社会工作 博士生
北京师范大学临床心理学 硕士
中山大学应用心理学 学士

2006年开始学习心理学;
2008年开始学习心理咨询;
2010年开始接受认知行为治疗系统训练,师从北京师范大学临床心理学教授王建平;
2013年开始将正念融入咨询,实践基于正念的认知行为治疗(Mindfulness-based CBT);
2014年开始进行临终关怀与哀伤辅导的研究与实践;
2016年开始跟随香港大学教授黄富强进行认知行为疗法的培训与研究。
累计咨询强迫、恐惧、社交焦虑、惊恐、哀伤辅导个案超过1000小时。

硕士阶段研究领域:强迫症的心理机制,丧亲人群认知特点
博士阶段研究领域:丧亲人群认知特点,哀伤辅导

咨询语言:普通话;粤语

咨询设置:一般咨询时间为50分钟/次,如当次咨询安排为现场暴露或想象暴露则为50~90分钟/次。

咨询风格:关心来访者内在成长愿望,激发其改变动机,关切聆听、温和陪伴、也发掘其自身资源、能力和优势,鼓励其不断看到并实践新的可能性,获得掌控感和成就感。

【来访者的话】(已征得知情同意)
“其实判断事情该不该做,做的对不对等,标准就一个,我愿意吗?这是一个划时代的转变,我以前从来想不起问自己这个问题,太忽略自己。……我只是对自己进行了纠正,原来走偏了就纠回来,回到一个健康人生的生活轨道上来。现在有更多丰富的选择,走的不再是独木桥而是宽阔的马路。……和你的对话中,我们都是投入的。我认识到,知识是死的,你必须去感悟去实践才能变成自己的,这个道理很简单,但不是每个人都理解并去做的,之前我上学的时候,记不清哪个老师说过这句话,可我没把它当成金科玉律。别人告诉了我她的感悟,但是如果没有自己的生活实践和思考感悟就不会有自己思想的升华,别人的始终是别人的,我带不走,也不能据为己有。”

咨询特长

擅长领域:丧失,人际关系,压力管理,强迫,急性心理创伤,恐惧,惊恐,焦虑,社交障碍,自信心

面对对象:成人,青少年

治疗流派:团体咨询,接纳与承诺治疗,正念减压治疗,正念行为治疗,认知行为

受训背景

2010/09-2013/06 认知行为治疗 北京师范大学
2014/09-2016/05 哀伤辅导 香港大学

编写或参与的著作

翻译书籍:
《不焦虑的生活:14步带你回归平静》
《认知疗法:基础与应用》
《认知疗法:进阶与挑战》
《情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:治疗师指南》
《情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:自助手册》
《认知行为疗法:新手治疗师实操必读》
《中小学生自伤问题:识别、评估和治疗》

发表论文:
Tang, S., Yu, W., He, L., Wang, J., & Chasson, G. S. (2015). Diagnostic Utility of the Obsessive-Compulsive Inventory-Revised in China. Journal of Obsessive-Compulsive and Related Disorders, 5(2), 93-97. doi:10.1016/j.jocrd.2015.04.001
He, L., Tang, S. (co-first author), Yu, W., Xu, W., Xie, Q., Wang, J. (2014). The prevalence, comorbidity and risks of prolonged grief disorder among bereaved Chinese adults. Psychiatry Research, 219(2), 347-352. doi:10.1016/j.psychres.2014.05.022
Tang, S., Maercker, A., & Wang, J. (2013). Prolonged grief disorder getting attention in Chinese clinical research and practice. Traumatic StressPoints, 27(3).
Chasson, G. S., Tang, S., Gray, B., Sun, H., & Wang, J. (2013). Further validation of a Chinese version of the obsessive-compulsive inventory-revised. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 41(2), 249-254. doi:dx.doi.org/10.1017/S1352465812000379
Wang, Z., Tang, S., Wang, J., & Maercker, A. (2012). Foundations and future application of Internet-based intervention for PTSD in China. International Journal of Electronic Healthcare, 7(1), 19-35. doi:10.1504/IJEH.2012.048667
唐苏勤, 何丽, 刘博, 王建平. (2014). 延长哀伤障碍的概念、流行病学和病理机制. 心理科学进展, 22(7), 1159-1169.
谢秋媛, 王建平, 何丽, 尉玮, 唐苏勤, 徐慰. (2014). 延长哀伤障碍是独立诊断吗?——和创伤后应激障碍、抑郁、焦虑的关系. 中国临床心理学杂志, 22(3), 442-446.
尉玮, 王建平, 何丽, 谢秋媛, 唐苏勤. (2014). 哀伤认知问卷在中国丧亲者样本中的修订. 中国临床心理学杂志, 22(2), 246-250, & 255.
何丽, 王建平, 唐苏勤, 尉玮, 谢秋媛. (2013). 复杂哀伤问卷修订版的信效度. 中国心理卫生杂志, 27(12), 937-943.
何丽, 王建平, 尉玮, 谢秋媛, 唐苏勤. (2013). 301名丧亲者哀伤反应及其影响因素. 中国临床心理学杂志, 21(6), 932-936.
唐谭, 王建平, 唐苏勤, 赵丽娜. (2012). 囤积量表修订版在中国大学生中的修订. 中国临床心理学杂志, 20(1), 21-24.
唐苏勤, 王建平, 刘君, 孙宏伟, 唐谭. (2012). 大学生的强迫特征与自闭特征. 中国临床心理学杂志, 20(3), 353-355.
唐苏勤, 王建平, 唐谭, 赵丽娜. (2011). 强迫量表修订版在中国大学生中应用的信效度. 中国临床心理学杂志, 19(5), 619-621 & 665.
王建平, 王晓菁, 唐苏勤. (2011). 从认知行为疗法的发展看心理治疗的疗效评估.中国心理卫生杂志, 25(12), 933-936.
咨询师本人承诺以上资料真实准确,接受公众监督,并为此承担相应法律责任。如果你发现有虚假信息,请发邮件给 service@jiandanxinli.com 进行投诉。

访谈

哪一刻决定成为一个心理咨询师?

第一次心动是大三上心理咨询课,老师是人本主义咨询师林孟平教授的弟子,回忆起来似乎每次上课都是一个脱胎换骨的机会,开始体验到人类内心世界的奇妙。于是对自己说以后也要成为老师那样的助人者,全是榜样的力量啊。

从学习到从事咨询印象深刻的一件事?

学习心理咨询过程中的一次金鱼缸练习,我作为被观察者被他人观察自己的咨询过程,内心杂念丛生、焦躁难耐、坐立不安,完整地经历了权威书籍中所描述的“社交焦虑”过程。从那以后打心底不把咨询作为一个“矫正”的过程,而是一个发现“噢,我还有其他选择!”的过程。

在咨询过程中的关注或思路是什么?

关注来访者对自我、环境、际遇、情绪的解读及采取的行动,在探索中发掘新可能和新选择;欣赏来访者自身资源,陪伴其整合所有愉快、痛苦的人生经历。

喜欢的颜色或食物,为什么?

果绿,天蓝:大自然常给我带来灵感
糖醋排骨:家的温暖

可预约时间(北京时间)

该咨询师现阶段不接受新来访,短时间内也不会开放预约时间。推荐你看看下面几位咨询师哦