预约咨询 / 咨询师详情
陈宇飞
咨询经验
10000+小时
咨询方式
视频
咨询费用
-
城市
美国 USA,华盛顿 Washington D.C.,华盛顿 Washington D.C. (预约后可见详细地址、或视频咨询方式)
写给来访者 我愿意在理解的基础上和您共同探索什么是更适合您的或者对您生活更有帮助的。 分享咨询师
陈宇飞
美国 USA,华盛顿 Washington D.C.,华盛顿 Washington D.C.
- 咨询费用
10000+小时 咨询经验
视频 咨询方式
个人简介
咨询师专栏
咨询师相册
预约须知
可约时间
个人介绍
美国马里兰州和弗吉尼亚州持临床社会工作执照并获得马里兰州认证督导师资格。2009-2013年在马里兰州儿童中心Center for Children, Inc. 提供社区心理咨询服务和督导服务。2013-2015年在北京某国际双语学校担任学习支持部负责人,并在北京师范大学提供心理咨询服务。2015年回到美国在马里兰州继续提供社区心理咨询服务和督导服务。针对儿童和家庭的临床经验丰富,提供以游戏疗法、沙盘疗法、艺术疗法、家庭治疗以及行为疗法为基础的干预。对于成人群体,擅长处理焦虑情绪、丧失亲人、原生家庭问题、各类创伤造成的问题,并提供以EMDR(眼动脱敏与再加工疗法)、TF-CBT(针对创伤的行为认知疗法)为主的干预。 临床经验超过8500小时。现持续接受督导和在职咨询培训。为了使咨询师和来访者及来访家庭能够在咨询服务上良好沟通并达成共识,希望您能仔细阅读工作流程与方式的内容,并针对您有问题的部分和咨询师及时沟通。
工作人群&擅长方向
幼儿&儿童咨询青少年咨询成年人咨询留学生咨询性少数人群咨询
擅长处理人际关系、家庭关系和亲密关系产生中的各种问题。在咨询中,我们会探讨你对关系的期待、你的期待是如何形成的、你当下处理关系的能力、你如何能够更好的把握关系使得关系更接近你的期待(我们并不能强迫他人改变使得一段关系更接近你的期待),以及如何处理当一段关系无法满足你的期待的情况。
我擅长的另一个领域是与未成年人相关的评估和行为矫正。儿童和青少年与成年人是一个不太一样的群体,而成人在面对孩子的各种行为、情绪问题时难免会觉得困惑和无助。由于我现在在美国居住和生活,对于国内的来访家庭而言无法提供面对面的咨询。因此如果来访家庭希望低龄儿童(12岁以下)接受个体咨询,那么视频并不是一个很合适的咨询方式,建议来访家庭在当地找到适合的老师进行面询。如果父母希望能够对孩子的问题有一些了解和对策,那么父母可以考虑接受父母的个体咨询/家庭咨询。如果来访是未成年人,请在申请表单里说明以下内容:(1)来访者的法定监护人是谁(2)来访者的法定监护人是否知晓并同意来访者通过简单心理平台寻求咨询服务(3)来访者的法定监护人是否同意在第一次咨询时和未成年人一起出席10分钟左右的咨询(用于澄清保密原则,与监护人交流的相关规定,向监护人收集一些咨询信息)。
资质与受训
美国马里兰州执照心理咨询师 (LCSW-C) 美国马里兰州注册心理咨询师督导(Social Work) 美国弗吉尼亚州执照心理咨询师 (LCSW)
长程系统培训
2011/03-2013/04 Play therapy (从发展阶段出发使用艺术治疗;评估和治疗自闭谱系儿童和选择性缄默症;针对儿童福利院和领养儿童的游戏治疗;沙盘疗法(理论基础和设置以及实操技术、儿童青少年、成人和婚姻问题、家庭和团体、沙盘中的哀伤辅导),养育者和儿童的互动游戏治疗) Chesapeake Beach Professional Seminars
2016/03-至今 EMDR Basic Training Trauma Institute and Child Trauma Institute (approved by EMDRIA - EMDR International Association)
已完成的短期培训
2017/01-2017/01 Kaleidoscope of Play Therapy Techniques for Children & Adolescents 儿童青少年游戏治疗技巧万花筒 Chesapeake Beach Professional Seminars
2017/04-2017/04 Creative Play Therapy Interventions for Bereavement and Divorce by Liana Lowenstein 如何在哀伤辅导中使用创造性游戏治疗方法 Chesapeake Beach Professional Seminars
2017/05-2017/05 The Many Facets of Play Therapy: Theory, Techniques and Translation by Teri Krull 游戏治疗的理论、技术和治疗记录书写 The National Institute of Relationship Enhancement
2017/06-2017/06 Child-Centered Play Therapy Workshop 儿童游戏治疗高级技术 The National Institute of Relationship Enhancement by Robert Scuka
2015/06-2015/06 The use of positive triggers in psychotherapy: Accessing powerful physicla and emotional states 如何在心理治疗过程中使用积极正向的引导性事件:引发强烈的肢体感觉和情绪状态 NASW - MD Chapter
2015/07-2015/07 Advanced Ethics: Applying ethical concepts when addressing REAL issues in complex social context 职业道德进阶:如何在复杂的社会环境里使用职业道德概念解决实际问题 University of Maryland School of Social Work
2015/10-2015/10 Using art therapy and positive psychology to bounce back from adversity 如何使用艺术疗法和积极心理学摆脱困境 Kolmac Clinic
2013/05-2013/05 Ethical Dilemmas and the digital age 数字时代的职业道德困境 NASW - MD Chapter
2014/01-2014/01 Infertility and alternative paths to parenthood 不孕不育和成为父母的其他选择 Social Work Online Conitnuing Education Institute
2014/01-2014/01 Understanding and working with the DSM-5: Diagnostic change and clinical impoications 精神疾病诊断与统计手册第五版的理解:诊断标准的修订和临床实践新诊断标准 Social Work Online Continuing Education Institute
2014/01-2014/01 Forgiveness: The missing peace 原谅:缺失的平静 Social Work Online Continuing Education Institute
2014/01-2014/01 Clinical application of the Emotional Freedom Techniques: Desensitizing undesirable emotional and mind-body reactions 情绪释放技巧的临床应用:不良情绪的去敏感化和身心反应 Social Work Online Continuing Education Institute
2011/10-2011/10 Understanding the nature of relationship addiction 理解恋爱成瘾的本质 NASW-MD Chapter
2011/07-2011/07 Shame, Guilt and Fear: working wiht clients who self harm and self mutilate 羞耻、负罪感和恐惧:和有自伤和自残行为的来访者工作 NASW-MD Chapter
2011/02-2011/02 Bullying and Cyberbullying 欺凌和网络欺凌 NASW-MD Chapter
2009/12-2010/03 TF-CBT 针对创伤的行为认知疗法 Medical University of South Carolina
2010/09-2010/09 Ethics and Clinical Practice 临床实操中的职业道德相关问题 Chesapeake Beach Professional Seminars
2010/09-2010/09 Managing conflicts in the workplace: What are the ethical implications? 在工作场所中如何管理冲突:职业道德相关问题 Salisbury University
2010/10-2010/10 HIPPA and mental health policy:What social wokrers need to know 医疗电子数据信息安全法案和精神健康服务隐私:社会工作者需要知道的内容 NASW
2010/10-2010/10 Ethics in social work practice: addressing conflicts 社会工作实务中的职业道德问题:如何应对冲突 NASW
2010/10-2010/10 Social workers and subpoenas 社会工作者和法院传唤出庭作证 NASW
2010/10-2010/10 Self-mutilation: Assessment and Treatment 自残行为:评估和治疗 Essential Learning
2010/10-2010/10 The relationship roller coaster 过山车一般的亲密关系 NASW-MD Chapter
2010/10-2010/10 Narcissism: The counter-transference challenge 自恋:处理反移情的挑战 NASW - MD Chapter
2010/12-2010/12 Using Expressive arts therapies: Mandalas, Masks and Mood 使用表达性艺术疗法:曼陀罗、面具和情绪 NASW-MD Chapter
2009/04-2009/04 The art and science of couples therapy: The Gottman Method 伴侣治疗中的艺术和科学:Gottman疗法 St. John's Mercy Medical Center
2018/02-2018/02 An Encounter with a Chinese Family 与中国家庭近距离接触 International Psychotherapy Institute 国际心理咨询中心
2018/05-2018/05 Ethical Consideratons for Supervisors 督导服务中的职业道德 NASW - MD Chapter
2018/05-2018/05 Neurobiology of Trauma and the use of Play Therapy for Assessment and Treatment 创伤的神经生物机制以及如何使用游戏疗法评估和治疗 Starbright Training Institute for Child and Family Play Therapy
2018/06-2018/06 Digital Technology and Clinical SW Supervision & Crafting Successful Group Supervision 科技和临床社工督导(第一天)如何提供成功的团体督导(第二天) NASW-VA Chapter
以上信息已通过2018年度审核,点击了解更多
咨询师本人承诺以上资料真实准确,接受公众监督,并为此承担相应法律责任。如果你发现有虚假信息,请发邮件给service@jiandanxinli.com进行投诉。
TA的问答 ( 更多)
访谈
Q: 哪一刻决定成为一个心理咨询师? 本科期间学习和了解了心理学科的不同分支,在毕业之后决定研究生学位从事临床方向的学习和工作。其实也很难说是哪个关键时刻产生的从业决定,更应该说是心里一直对帮助别人更好的生活这件事很有热情。所以虽然从业以来也面临过很多困难,但是从来没有后悔过选了这个职业。
Q: 从学习到从事咨询印象深刻的一件事? 很难说哪件事印象最深刻,还是从业以来最大的两个感悟吧:(1)人的行为和想法无论在别人看起来有多奇怪,都是可以在TA的成长经历里得到理解的。(2)好的咨询关系和其他好的人际关系一样,不可能总是和和睦睦一帆风顺,但总体来说应该是让人觉得能够帮助自己成长的。
Q: 在咨询过程中的关注或思路是什么? 1. 来访个体或家庭的现状(认知能力,情绪,人际交往能力,家庭社会环境,社会功能等各方面的情况) 2. 来访者的困扰哪些方面是可以通过心理咨询改善的,哪些方面是需要其他干预的,哪些方面是来访者不可控的 3. 和来访者确认咨询目标,并且通过前面的评估确定适合来访者的咨询方式 4. 定期评估咨询效果并做相应的调整
Q: 想对来访者说的“一句话”? 我愿意在理解的基础上和您共同探索什么是更适合您的或者对您生活更有帮助的。
咨询师相册
工作流程与方式
1 咨询是一种什么服务?我是否需要心理咨询服务?咨询是一种短期的服务,使建立在来访者和咨询师的安全咨询关系上帮助来访者改变不适合自己当下生活及学习工作环境的思考或者行为模式的一种服务。每个人在一生中多多少少都会遇到一些似乎自己一时解决不了的难题。当判断自己这些难题是否需要通过咨询来解决的时候,您可以考虑以下这些问题:(1) 这个问题是否困扰了自己比较长时间?(2)这个问题是否对自己正常生活工作和人际交往带来不好的影响?(3)这个问题是否让自己产生了不容易调节的负面情绪?(4)自己是否尝试解决了这个问题但是效果一直不是很理想或者问题会有反复?(5)是否身边很多人曾经在不同场合或不同时间和自己表达过希望自己能够在这个问题上能够有所改善?如果您觉得自己有类似的困扰并且希望通过心理咨询尝试改善,您还需要了解咨询的目的并不是解决您的所有问题或者让您今后的生活是幸福的,而是帮助您更好的理解自己、应对问题,并且能够有信心和勇气面对未知的困难。我希望能够提供给来访者一个安心舒适的咨询关系,使得来访者能够利用这段关系去探索自己的难题并找到适合自己的答案。这也需要来访者参与并在咨询中提供自己真实的反馈并具备一定的动力去改善自己的情况。咨询师是不会(也不能)单方面的去改变来访者的。如果您不是很确定自己的困扰是否是可以通过咨询进行解决的,您也可以在第一次预约中和老师探讨您的担心。如果您的问题不是咨询能够单独解决的,咨询老师会和您说明,并告知您还有哪些途径可以寻求其他专业人员的帮助。在咨询中老师会对您的情况和来访问题进行评估,探索造成当下困扰的原因。咨询中也会帮助您学习一些具体对改善现状有帮助的技能,并且帮助您用适合您的方式调整一些引发负面情绪的不恰当想法等。在咨询过程中,我们会不定期评估咨询的效果并根据评估结果来调整未来的咨询方向。2 咨询频率咨询师通常推荐进行一周一次的咨询服务。因为人的改变需要时间,大多数人进行一周多次的咨询并不会产生比每周一次更好的效果。而两次咨询之间间隔太久不利于咨询师跟进来访者的生活和情况,也不利于巩固之前咨询产生的效果。如果来访者/来访家庭的问题比较复杂,咨询师认为来访者需要一段时间内进行一周多次的咨询(如刚刚经历危机情况,或者应对突发事件在情感上有困难等情况),咨询师会在征得来访者/来访家庭同意的前提下提供一周多次的咨询服务。如果咨询有一定效果,并且来访者/来访家庭能够在一段时间内稳定保持咨询效果,那么咨询师会在征得来访者/来访家庭同意的前提下降低服务频率,最后结案。大多数情况下,您的咨询频率不会超过一周一次。您可以就自己的情况在第一次咨询中和老师具体商议什么样的咨询频率是适合您的。3 咨询时间一般每次咨询是50分钟。如果某次咨询超过了60分钟,咨询师会根据超出的部分以15分钟为单位加收费用。咨询师会根据超出部分上网修改费用和增加超时部分的时段,然后来访者可以通过平台付费。如果来访者希望每周有固定咨询时段,请在第一次咨询中和咨询师商讨。一般可以提供北京时间晚上的固定时段。如果来访希望有北京时间上午的咨询时段,咨询师只能提供上午7:30或者8:30的固定时段。由于咨询师需要保证有充沛的精力和来访进行工作,无法安排其他上午的固定时段,请见谅。4 咨询师不能解决来访者问题的时候怎么办?咨询师的确不一定能解决来访者的所有疑惑。良好的咨询关系就像来访者生活中的其他良好关系一样——虽然不能保证咨询关系一直都很好,但是大多数时候咨询关系应该是和谐和有帮助的。就好像您有个很好的朋友,虽然偶尔可能会闹别扭,但是大多数时候两人都会觉得这段友谊让人觉得温暖和舒服。当咨询师认为自己无法很好的满足来访者/来访家庭的需求时,会和来访者/来访家庭进行商讨,并将个案转介给对来访者/来访家庭可能会更有帮助的其他咨询师。如果来访者/来访家庭对咨询师或者咨询服务有任何想法,也应当及时直接的和咨询师沟通。咨询师会把来访者/来访家庭的最佳利益放在服务的首位,请来访者/来访家庭在沟通想法和困惑上不要有任何顾虑。只有咨询师能够更好的了解来访者/来访家庭在这段咨询关系中没有被满足的需求,才能更好的进行转介。5 咨询中保密原则的具体含义依照保密原则,咨询师对来访者/来访家庭的信息要进行保密处理。在没有被授权的情况下,咨询师不可以将案主信息以任何形式泄露给其他人。当来访者接受个体心理咨询服务的时候,来访者的家人在没有被授权的情况下也是无法接触到案主的咨询信息的。当咨询师单独向未成年人或认知能力有限并由监护人的成年人提供服务时,咨询师不能将来访者提供的信息透露给监护人,但是监护人有权概括的了解咨询服务的内容和效果。咨询师不接受口头授权,当案主希望咨询师与第三方联系的时候必须填写授权同意书并写清希望透露什么信息。授权同意有两种,即允许第三方向咨询师提供信息,或者允许咨询师向第三方提供信息。填写授权同意书的时候,来访者/来访家庭可以选择填写单向或者双向授权同意书。当来访者是未成年人或者是认知能力有限的成年人时,授权者通常为未成年人的合法监护人。如父母离异,携带孩子来做咨询的一方家长须出示法院文件说明自己具有对孩子的抚养监护权。当咨询师向来访者单独提供咨询服务时,如果来访者是未成年人或者认知能力有限的成年人,保密原则在以下几种情况内不适用(1)当来访者向咨询师透露自杀意或者伤害自己的意向/计划时 (2)当来访者向咨询师透露他杀/伤害他人的意向和计划时 (3)当来访者/来访家庭和咨询师产生法律纠纷时 (4)来访者透露了健康相关问题,咨询师判断之后认为来访者需要医疗服务。 当来访者是其他成年人时,保密原则在以下几种情况内不适用:(1)当来访者向咨询师透露自杀意向或者伤害自己的意向/计划时 (2)当来访者向咨询师透露他杀/伤害他人的意向和计划时 (3)当来访者和咨询师产生法律纠纷时。在咨询师寻求督导服务的过程中,会最小程度的透露来访者/来访家庭的信息。同时咨询师的督导也需要遵守保密原则,不泄露在督导过程中了解的来访者/来访家庭的信息。如果咨询师在咨询室之外的地方碰见来访者/来访家庭,会以陌生人对待来访者/来访家庭。当来访者/来访家庭主动先在公共场合认出咨询师的时候,咨询师会简单回应并不会透露两者是如何相识这一信息。但来访者/来访家庭需要考虑其他在场的亲友可能会对此提问。6 视频咨询的说明对于不在一个城市的来访者,咨询将以视频形式提供。首次咨询请提前5分钟准备好以便调试设备,保证有较流畅视频音频效果。视频咨询主要有以下优势:(1)减少交通时间成本和金钱成本(2)来访者能够选择独立舒适的非公共场所进行咨询(3)对于一些不太喜欢面对面交流的来访者能够提供适当的距离感(4)咨询时间相对更加灵活。但是视频咨询也有一些劣势:(1)由于咨询师无法看到来访者除面部之外的部分,所以在阅读肢体语言上会有一些局限。为了得到更好的咨询效果,这种咨询形式可能更适合比较愿意并能够坦诚交流的来访者。(2)有些来访者更喜欢和咨询师面对面交流,感觉更加真实和可靠。对于这样的来访者来说视频咨询可能不会提供足够的安全感,导致咨询效果受到一定影响。由于我现在在美国居住和工作,对于国内的来访者只能提供视频咨询,望见谅。7 结案说明咨询是一种根据来访者需求提供的特定服务。来访者有权利在任何时间因为任何理由决定不再继续进行咨询。当来访者决定终止咨询关系时,建议来访者和咨询师交流后共同决定结案。如果来访者不愿意和咨询师说明终止咨询关系的原因,可以通过平台选择终止咨询关系。如来访者既没有和咨询师说明终止咨询关系的意向,并且在最后一次咨询预约之后的6个月内没有预约,那么咨询师会默认来访者选择终止咨询关系,在平台上将个案状态改为终止咨询关系。请来访者理解咨询师在来访者不续约的6个月内不联系来访者问为什么不续约并不是因为咨询师不在乎来访者,而是因为不希望来访者因为咨询师的询问觉得自己有义务续约。只有在咨询师觉得来访者可能有伤害自己或他人的危险时,会在来访者不续约并且联系不上来访者时联系来访者的紧急联系人。如来访者有特殊情况可能在半年内无法咨询,但希望咨询师不要终止咨询关系,请在咨询时和咨询师说明。当咨询关系终止后,在咨询师这里视为结案状态。所有结案后的个案资料会被妥善保存(保存在只有咨询师有钥匙开启的文件箱里),在结案日期之后一年时销毁。如在一年之内来访者决定再次接受咨询,那么结案时间将以最新一次计算。
特殊价格设置
针对有经济困难但是有迫切咨询服务需求的群体设有一个低价名额。低价费用从第二次咨询开始适用,首次咨询费用不变。当前低价名额已占用,开放时会在主页上说明。
咨询须知
1、选定时间、填写并提交预约申请表后,咨询师会在24小时内确认是否预约成功。咨询师接受预约后,你将收到具体咨询地址/视频方式信息,请按时赴约进行咨询。 2、咨询师接受预约后,如遇任何问题,你都可以通过“联系咨询师”直接与咨询师私信沟通。或任何环节,你都可以通过“联系客服”获得帮助。
可约时间(北京时间)
正在加载